Literasi Anak Usia Dini, Berikut Sejumlah Cara Beri Dukungan

18 Maret 2022, 18:21 WIB
Ilustrasi literasi dasar. /Tangkapan layar instagram @ditpsd

KABAR BANTEN - Literasi dapat dipahami sebagai kemampuan membaca dan menulis, dengan perkembangan teknologi saat ini membuat teknologi semakin berkembang dan membuat manusia untuk adaptif.

Perkembangan teknologi membuat literasi semakin beragam seperti literasi dasar, literasi digital, literasi media, literasi perpustakaan dan literasi visual.

Literasi pada anak usia dini sangat berkaitan dengan perkembangan dan kemampuan berbahasa anak seusianya. Kemampuan memahami bahasa pada anak usia dini memberi respon dengan ekspresi dan bahasa tubuh.

Serta .enjawab pertanyaan yang lebih kompleks, berkomunikasi secara lisan, berbicara dengan kalimat sederhana dan menyampaikan perasaan secara lisan.

Dikutip kabarbanten.pikiran-rakyat.com dari buku panduan guru capaian pembelajaran elemen dasar-dasar literasi Kemendikbudristek, berikut cara guru memberikan dukungan agar anak memperoleh pengalaman literasi yang bermakna :

1. Menciptakan suasana yang nyaman dan menyenangkan sehingga setiap anak
dapat leluasa menyampaikan ide, gagasan, perasaan, dan mengekspresikannya
melalui berbagai cara dan media.

2. Membangun komunikasi positif dengan anak, agar anak dapat menceritakan aktivitas yang anak lakukan.

3. Menjadi pendengar aktif saat anak menyampaikan pikiran dan perasaan secara
lisan serta lebih teliti mengamati respon anak dalam bahasa nonverbal.

4. Mendorong anak berpikir kritis dengan menyampaikan pertanyaan terbuka, yaitu
pertanyaan yang memungkinkan munculnya jawaban yang beragam.

5. Menata lingkungan yang memudahkan anak berinteraksi dengan anak lain, guru,
dan orang tua.

6. Menata lingkungan yang menumbuhkan minat anak terhadap tanda, simbol,
gambar dan tulisan.

7. bercerita atau membacakan buku cerita menjadi kegiatan yang senantiasa
dihadirkan dalam keseharian anak

8. Menyediakan berbagai sumber cerita atau bahan bacaan sesuai usia di tempat yang mudah terlihat dan terjangkau oleh anak.

9. Memberikan kesempatan pada anak agar dapat terlibat dalam kegiatan-kegiatan
pramembaca.

10. Menjadikan cerita sebagai inspirasi dalam membuat kegiatan bermain.

Lingkungan yang kaya akan literasi, merupakan lingkungan yang kaya akan gambar, tanda simbol dan tulisan bermakna.

Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD dapat membuat gambar, tanda simbol dan tulisan bermakna agar anak usia dini dapat mengetahui apa yang diucapkan guru. Gambar disini untuk menujukan benda yang diucapkan.***

Editor: Kasiridho

Sumber: Kemendikbudristek

Tags

Terkini

Terpopuler