Literasi Anak Usia Dini, Berikut Sejumlah Cara Beri Dukungan

5. Menata lingkungan yang memudahkan anak berinteraksi dengan anak lain, guru,
dan orang tua.

6. Menata lingkungan yang menumbuhkan minat anak terhadap tanda, simbol,
gambar dan tulisan.

7. bercerita atau membacakan buku cerita menjadi kegiatan yang senantiasa
dihadirkan dalam keseharian anak

8. Menyediakan berbagai sumber cerita atau bahan bacaan sesuai usia di tempat yang mudah terlihat dan terjangkau oleh anak.

9. Memberikan kesempatan pada anak agar dapat terlibat dalam kegiatan-kegiatan
pramembaca.

10. Menjadikan cerita sebagai inspirasi dalam membuat kegiatan bermain.

Lingkungan yang kaya akan literasi, merupakan lingkungan yang kaya akan gambar, tanda simbol dan tulisan bermakna.

Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD dapat membuat gambar, tanda simbol dan tulisan bermakna agar anak usia dini dapat mengetahui apa yang diucapkan guru. Gambar disini untuk menujukan benda yang diucapkan.***