Network
"Tapi bagaimana orang orang yang ada di dalamnya juga ikut berubah tidak hanya bangunan bagus, pustakawannya juga harus bagus, tersertifikasi, terupgrade terus kompetensinya, tapi harus berkolaboraksi tidak hanya berkolaborasi," tuturnya.
Kolaboraksi yang dimaksud adalah dengan dinas pendidikan harus dilakukan. Sebab perubahan harus konsisten dan harus dipupuk menjadi kebiasaan sehari-hari.
Baca Juga: Rangsang Minat Baca Anak, Himpaudi Banten Lakukan Ini
"Bagaimana anak memiliki minat baca kalau disekolah saja tidak disuruh baca, kalau PR nya saja tidak mengharuskan siswanya membaca buku dan datang ke perpustakaan," katanya.
Ditambah orang tuanya pun tidak memberikan contoh kepada anaknya untuk membaca setiap hari.
Metode kurikulum atau metode pembelajaran di sekolah selama ini mungkin saja tidak membiasakan anak anaknya untuk memaparkan hasil pekerjaan rumahnya.
"Tapi cukup kumpulkan PR nya tapi anak tidak diminta bercerita. Tidak ditanya kemarin sudah baca satu halaman apa saja yang dipahami dari bacaan mu," katanya.
Ada banyak faktor yang menyebabkan hal itu tidak dilakukan oleh guru, bisa saja karena tidak ada waktu sebab guru satu orang sedangkan muridnya 40 orang.
Kemudian anak anak juga hanya diberi LKS namun tidak disuruh membuat story telling rujukan tugasnya dari mana atau teorinya apa saja, dan diperintahkan cari ke perpustakaan.
Baca Juga: Tumbuhkan Minat Baca Anak Usia Dini, Berikut 4 Tips Memilih Buku Cerita Bergambar
