KABAR BANTEN - Kurikulum merdeka dimulai dari jenjang PAUD hingga Sekolah Menengah Atas.
Jenjang PAUD dalam menerapkan implementasi kurikulum merdeka memiliki karakteristik.
Karakteristik utama Kurikulum merdeka di jenjang PAUD harus memperhatikan beberpaa hal, seperti dikutip kabarbanten.pikiran-rakyat.com dari laman kemdikbud.go.id.
Baca Juga: Kurikulum Merdeka Jenjang SMK, Berikut 6 Komponen yang Berubah
1. Menguatkan kegiatan bermain yang bermakna sebagai proses belajar.
2. Menguatkan relevansi PAUD sebagai fase fondasi atau bagian penting dari pengembangan karakter dan kemampuan anak serta kesiapan anak bersekolah di jenjang selanjutnya.
3. Menguatkan kecintaan pada dunia literasi dan numerasi sejak dini.
4. Adanya projek penguatan profil pelajar Pancasila.
5. Proses pembelajaran dan asesmen yang lebih fleksibel.
6. Hasil asesmen digunakan sebagai pijakan guru untuk merancang kegiatan bermain dan pijakan orang tua dalam mengajak anak bermain di rumah.
7. Menguatkan peran orang tua sebagai mitra satuan.
Baca Juga: Apa Itu Kurikulum Merdeka? Berikut Penjelasan dan Perubahan di Jenjang SD, SMP dan SMA
Dalam merancang kegiatan bermain-belajar di jenjang PAUD guru dapat merujuk capaian pembelajaran untuk bermain belajar karena sudah memadukan rujukan Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA).
Standar isi, dan standar penilaian, sehingga guru dapat lebih mudah, praktis, dan
semakin terarah dalam merancang kegiatan bermain-belajar.
Campaian pembelajaran juga memasukkan arah kebijakan pendidikan di PAUD dengan
rumusan kemampuan yang perlu dimiliki anak sebagai respons dari perubahan yang terjadi di lingkungan baik di lingkup lokal, nasional, maupun global.
Jenjang PAUD dapat mengembangan bahan ajar melalui pembelajaran berdasarkan karakteristik satuan, kebutuhan dan minat anak, kondisi lingkungan sekitar, serta keterkaitannya dengan capaian pembelajaran
Sehingga alur dan tujuan pembelajaran antar-tiap satuan dapat sangat berbeda.
Baca Juga: Sejarah Kurikulum Di Indonesia, Berganti Dari Tahun ke Tahun
Alur di sini adalah bagian dari elemen-elemen capaian pembelajaran yang dikembangkan di tiap semester.
Kemendikbudristek tidak membuat contoh-contoh untuk menyusun alur pembelajaran, melainkan contoh tujuan pembelajaran, yang dituliskan dalam buku panduan guru.
Alur pembelajaran di jenjang PAUD dianjurkan sangat fleksibel untuk berganti dan dimodifikasi agar mengakomodir kebutuhan dan minat anak atau berpusat pada anak.
Nah itu tadi kurikulum merdeka yang dapat diterapkan di jenjang PAUD.***