Network
KABAR BANTEN - Pembelajaran pada anak usia dini dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan.
Pendekatan dalam pembelajaran dilakukan oleh lembaga PAUD sebagai perencanaan pembelajaran yang disesuaikan dengan kurikulum.
Pendekatan yang bisa dilakukan yakni pendekatan saintifik dan tematik terintegratif.
Baca Juga: Lirik Lagu Istighfar Cinta, Dipopulerkan Qhutbus Sakha
Kedua pendekatan ini sangat cocok diterapkan untuk anak usia dini, karena akan membangun cara berpikir anak.
Anak akan memiliki kemampuan menalar yang diperoleh melalui proses mengamati sampai pada mengkomunikasikan hasil pikirannya.
Berikut tahapan-tahapan untuk menerapkan pendekatan ini, seperti dikutip kabarbanten.pikiran-rakyat.com dari laman ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id.
Baca Juga: 6 Cara Penerapan Pendekatan Reggio Emilia untuk Anak Usia Dini
1. Tema dan program pengembangan
Tema yang dikembangkan dalam pembelajaran harus dapat membangun program pengembangan nilai agama dan moral, fisik motorik ,kognitif, bahasa, sosial emosional dan seni.
2. Pengaturan ruang kelas
Ruang kelas perlu ditata dan disesuaikan dengan tema. Susunan bangku dapat diubah-ubah, memanfaatkan dinding kelas, alat, sarana, dan sumber belajar yang mudah digunakan dan disimpan anak kembali.
3. Pemilihan materi
Memilih materi yang sederhana, mudah dipahami, dan bermanfaat untuk anak.
4. Pemilihan metode
Pembelajaran dilakukan dengan berbagai metode.
Seperti percobaan, eksperimen, bermain peran, tanya jawab, demonstrasi dan bercakap-cakap. Pembelajaran bisa dilakukan di dalam ataupun di luar kelas.
5. Pemilihan media
Media disesuaikan dengan tema kegiatan yang mudah digunakan dan memiliki manfaat untuk mengembangkan aspek perkembangan anak.
Pendekatan pembelajaran yang digunakan harus menempatkan peserta didik sebagai orientasi utama.
Pendidik diharapkan mampu memberikan stimulasi agar peserta didik dapat melakukan eksplorasi terhadap minat dan kemampuannya.
Nah itu tadi 5 pendekatan yang bisa diterapkan lembaga PAUD untuk anak usia dini dalam pembelajaran.***
