2. Rentjana Pelajaran terurai 1952
Ini merupakan penjabaran dari kurikulum yang sudah dirancang pada 1947.
Ada dua hal yang menjadi penekanan pada Rentjana pelajaran terurai 1952 yakni yang pertama silabus mata pelajaran sudah jelas, jadi satu orang guru mengajar satu mata pelajaran.
Kemudian yang kedua rencana pelajaran harus memperhatikan isi pelajaran yang dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari.
3. Kurikulum 1964
Ini merupakan kurikulum penyempurnaan dari kurikulum Rentjana Pelajaran terurai 1952.
Pada kurikulum 1964 adanya pembelajaran dipusatkan pada program pancawardhana yang meliputi pengembangan saya cipta, rasa, karsa, karya dan moral.
Dalam kurikulum 1964 juga peserta didik pada jenjang pendidikan dasar penting diberikan pada porsi yang lebih pada akademik sehingga ada program pendidikan dasar lebih menekankan pada pengetahuan dan kegiatan fungsional yang praktis.
Pada kurikulum 1964 ada klasifikasi pembagian bidang yakni moral, kecerdasaan, emosion, keprigelan atau keterampilan dan jasmani.
4. Kurikulum 1968